התפתחות החשיבה המוסרית

לורנס קולברג שלוש הן , כאמור , רמות המוסר . הראשונ , ;; הרמה הקדם מוסכמת ( הקדם קונבנציונאלית : ( השנייה , הרמה המוסכמת ( קונבנציונלית ;( השלישית , הרמה הלאחר מוסכמת ( פוסט קונבנציונלית ) או האוטונומית . ילד השרוי ברמה הקדם מוסכמת מתנהג תכופות "כיאות " ומגיב לתווים תרבותיים של טוב ורע . עם זאת , הפירוש הניתן על ידו לתווים אלה הוא על פי הבחינה של תוצאותיהם הפיסיים ( עונש , פרס , החזרת טובה תחת טובה , ( או על פי הבחינה של כוחם הפיסי של אלה המבטאים את הכללים ואת התווים של טוב ורע . ברמה זו נמצאים בדרך כלל ילדים מגיל ארבע עד עשר . בקרב ילדים בגיל זה מוכרת התופעה , שכאשר מתגלים בקיעים במבנה הכוח , גם אלה שמתנהגים "כיאות " " גולשים " להתנהגות אכזרית , אשר ידועה לעתים כטראגית ( ר ' בעל זבוב , רוח עזה בג'מייקז , (/ ולעתים כקומית . את הרמה השנייה , המוסכמת , ניתן לתאר כקונפורמית . קיומם של הציפיות והכללים של המשפחה , הקבוצה או האומה נחשב כבעל ערך כשלעצמו . הדעת ניתנת לא רק להתאמה [ או התיישרות ] כלפי הסדר החברתי , אלא גם לקיומו , לתמיכתו ולהצדקתו של סדר זה . הרמה השלישית , הלאחר מוסכמת , מאופי...  אל הספר
הקיבוץ המאוחד

מכון מופ"ת