פרק 32 חינוך מיני בבית הספר לא ניתן לצרור את כל הילדים בצרור אחר ולתארם כחבורה אחת . צרכיהם שונים אלה מאלה בהתאם להשפעות הבית , לאישיותם , ולמצב בריאותם . ואולם , בתיאור קצר על החינוך המיני נוח יותר לדבר באופן כללי , מבלי לנסות להתאים את התזה העיקרית לצרכים האינדיבידואליים . הילדים זקוקים בעת ובעונה אחת לשלושה דברים : ( 1 הם זקוקים שיהיו סביבם אנשים ראויים לאמון , המסוגלים לקיים ירידות אנושית רגילה . ( 2 הם זקוקים לידע בביולוגיה בנוסף ליתר מקצועות הלימוד - בהנחה שביולוגיה פירושה האמת ( הידועה לנו עד כה ) על החיים , הגדילה , הרבייה , והקשר שבין האורגניזמים החיים לבין סביבתם . ( 3 הם זקוקים לסביבה רגשית יציבה ומתמשכת , שבה יוכלו לגלות בעצמם , כי י אחד בדרכו או בדרכה , את רישומו ההולך וגדל של המין בנפשם ובחייהם , וכיצד דבר זה משנה , מעשיר ומסבך את היחסים האנושיים , ואף יוצר יחסים אנושיים . דבר שונה לחלוטין הנו הרצאה על המין שמרצה ארם הבא לבית הספר , משמיע את דבריו , ומסתלק . מן הראוי לא לעודד אנשים המשתוקקים ללמד ילדים על אורות המין . חוץ מזה , מה שהמורים אינם מסוגלים לעשות בעצמם , מוטב ש...
אל הספר