סיכום

סיכום שירי הערש של שנות השבעים ואילך נכתבו בתקופה של שפע כלכלי , אין בהם ביטוי למצוקות של עם והם אוניברסאליים ומבטאים את עולמו של הילד באשר הוא . מצד צורתם אין הם חורזים ונשקלים בצורה קבועה ומסודרת כשירי שנות הארבעים . כלומר , אין בהם עוד המבנה של בית ופזמון וחריזה . אף על פי כן מנוצלות בהם האפשרויות הספרותיות הטמונות בשיר : שורות ארוכות מול קצרות , קטיעה מתוכננת של משפטים , ריבוי פעלים ואיחוי תוכף המעניקים להם את אופיים המיוחד הלא מונוטוני . הכותרות אינן רק מסמנות ; רבות מהן סמאנטיות , כלומר מסכמות תכנים . " בעזרת תחכום תחבירי נבנה מתח . צורת השיר , מן הבחינה הךתמית והלשונית , משקפת את תוכנו . הדובר בשירים הוא ילד המרדים את עצמו . גם דרכי ההתגברות על קשיי אמינות שביצירת דובר ילר השתנו . אין מגמה של ' התיילדות , ' אלא ניסיון להזדהות עם הילד עם התנסויותיו ועם לבטיו . הלשון והתחביר הם פעמים רבות מתוחכמים , והם מעידים למעשה על שפת מבוגר העורג לעולמו של הילד . שיר הערש קיבל למעשה את המבנה של השיר הסיפורי הרץ קדימה עם זרם התודעה של הילד , ואינו עונה עוד למבנה של תוכן מתחלף מחרדה להרגעה וחוז...  אל הספר