זכות הילדים להתפתחות - תפיסות ועמדות של ילדים ישראלים ופלסטינים בנוגע לזכויות הילד אשר בן אריה , * רות נחנסון ** ווזניתה קושר *** א . מבוא . ב . הידע המחקרי על אודות תפיסת זכויות הילד : . 1 הפרספקטיבה של הילדים ; . 2 הפרספקטיבה של המבוגרים ; . 3 משתנים תרבותיים . ג . המקרה של ילדים ומשפחות בישראל וברשות הפלסטינית : . 1 הילד הערבי ומשפחתו ; . 2 הילד היהודי ומשפחתו ; . 3 ההקשר הסוציו פוליטי . ד . הזכות להתפתחות של ילדים בישראל - האם היא ממומשת ? ה . תפיסת זכויות הילד בקרב ארבעה דורות של ישראלים ופלסטינים : . 1 מהלך המחקר ; . 2 ממצאי המחקר . ו . דיון ומסקנות . ז . סיכום והמלצות . א . מבוא אמנם מעמדם של ילדים כבני אדם מקובל כיום בעולם , אך חשוב לזכור כי הוא התפתח רק בדורות האחרונים . כיום יש בסיס משותף ורחב לתפיסה כי הילד הוא יצור אנושי ומתפתח אשר יש להעניק לו מגוון זכויות , החל בהגנה על שלומו ועל בריאותו וכלה במתן אוטונומיה וכבוד לדעותיו ולרצונותיו . העדות הישירה ביותר לכך היא הקבלה האוניברסלית של האמנה בדבר זכויות הילד , אשר נחתמה ואושררה על ידי כל המדינות החברות באו"ם מלבד ארצות הברית ו...
אל הספר