אסכולות

אסכולות כללו של דבר , אני שואף שמדעי ההתנהגות ינהגו במידה של רוחב לב בהשקפותיהם . מרוחב לב זה לא משתמע שכל הגישות טובות באותה מידה , ובוודאי לא שבחקירה מסוימת יש להשתמש בכולן . אמן יכול להכיר ביופיים של סגנונות אחרים בלי שיוותר בשל כך על סגנונו שלו ; הערכה אסתטית יכולה להיעשות מתוך מבט כולל ורחב אופקים , גם אם טעמו הפרטי של האמן נשאר מוגבל . והעובדים בצוותא במדע , ודאי שהם יכולים ללמוד זה מזה לא פחות מן העובדים באמנות . פיצול המדע ל'אסכולות' קיים אפילו במקצוע מוצק כמאתימאטיקה ; המפתיע במדעי ההתנהגות הוא עד כמה גדולה , במקרים רבים , אי האהדה ואפילו האיבה שבין אסכולה אחת לחברתה . המלחמות ההרסניות בין האסכולות מביאות לנקיטת תכסיסים של ה כ ל ל ה ל צ ו ר ך ה ג נ ה א ו ה ר ח ק ה ל צ ו ר ך ה ג נ ה : 'חובת הכול לעבוד על ' . .. ויאסור על הכול לעבוד על ' . .. בסופו של דבר , כל אסכולה הולכת בדרכה שלה , והולכת בה לבדה . תכסיסים אלה ניתנים לשכלון , עם שמציגים שלב זה או זה של תהליך החקירה המורכב , כאילו הוא עיקר העיקרים של 'המיתודה המדעית . ' לגבי הנסיין התקדמות המדע מתרחשת רק בתוך המעבדה ; ...  אל הספר
מוסד ביאליק