תרשים מס' :15.1 מודל לסימון אינפורמציה משמעותית בסיפור
מתוך:
מה הסיפור? : על התפתחות היכולת הנרטיבית
>
מח הסיפור? על התפתחות היכולת הנרטיבית
>
שער רביעי: בחינת הצורה והתפקוד של ההערכה הנרטיבית בסיפורי טרום־מתבגרים, מתבגרים ומבוגרים
>
פרק 15. סיכום מסלול ההתפתחות במודלים ובתבניות
אל הספר