הקדמה: בעלי חיים והסטריאוטיפים שלהם בספרות הילדים

הקדמה : בעלי חיים והסטריאוטיפים שלהם בספרות הילדים אחד המאפיינים המרכזיים של טקסטים ספרותיים בני-זמננו , המיועדים לילדים , הוא השימוש האינטנסיבי בדמויות של בעלי חיים ; וזאת בשונה מספרות המבוגרים העכשווית , שכה דמויות בעלי החיים מופיעות בשוליים בלבד . הסקירה שתוצג בפרק זה מעלה שבעלי חיים הם מרכיב יסודי בספרות הילדים מאז ראשית ימיה . הופעתם התדירה של בעלי החיים בספרות הילדים יונקת ממסגרת רחבה יותר : בעלי החיים הם מרכיב מרכזי בתרבות הילדים בכללה . בתהליך ההיפרדות המדורג של מערכת הטקסטים לילדים מזו של המבוגרים , שהחל במאה ה , 17- הועתקו בעלי החיים לתרבות הילדים ונגרעו מתרבות המבוגרים . עולמם של ילדים בתקופתנו נקשר בקשר אמיץ לבעלי חיים : בובות של בעלי חיים הם מצרך מבוקש , סרטי ילדים רבים עוסקים בבעלי חיים דמיוניים או אמיתיים , ובעלי חיים משמשים כנושא לימודי בגני ילדים ובבתי ספר . גם גני החיות , פינות החי וקרקסי החיות נועדו בעיקר להנאתם של ילדים . כיום נעשה שימוש נרחב בבעלי חיים גם לצרכים טיפוליים עבור ילדים ( אם כי לא רק עבורם , ( כגון בחוות לרכיבה טיפולית . טיפול באמצעות בעלי חיים נמצא יעי...  אל הספר
מכון מופ"ת