הוראת ערכים תוך הוראת תורה כשהיו מלמדים חומש כ"חדר" הישן , לא היה המלמד מדגיש במיוחד ערכים מוסריים שיש ללמוד מחומר הלימוד שהיה כולו קודש , ואין כין "אשורם ולטושם ולאמים" ל"כבר את אביך ואת אמך" אלא שוה בפרשת חיי שרה ווה בפרשת יתרו ( או ואתחנן . ( ובישיבות הקטנות של האדוקים והחסידים בישראל ובחו"ל מלמדים לפי השיטה הזאת עד היום הזה , ואין מכלים דבר . לעומת זה חלה אצלנו בחינוך המודרני , כביכול , ממש התפוצצות של הוראת ערכים , עד כדי כך שהערכים היו לעיקר ואילו הבנת הטכסט פשוטו כמשמעו נשארה בבחינת יתום עזוב שאין דואג לו . וברוך השם , כבר זכינו לגדל דור של עמי הארץ מדאורייתא — ריקנים המלאים ערכים כרימון , אבל אפילו לקרוא עברית כהלכה אינם יודעים . לא יאומן כי יסופר שבוגרי בתי ספר "מודרניים" לא למדו אף פעם פסוק כתנ"ך כמקורו . מצב אומלל זה הולך ונמשך גם במכללות , ובימינו אין זה מקרה נדיר שמעניקים תוארים אקדמיים בלימודי היהדות לבוגרי מכללות שלא קראו מילה עברית מימיהם . ובכן , האמנם ניתנה ראש ונשובה — אל "סבא וחוילה וסבתה ורעמה וסכתכא ? * " לאו דווקא . כשהזמן מוגבל וצורכי החינוך מרובים . צריך לנצל א...
אל הספר