לוח :1 ממוצעים וסטיות־תקן של שלב השיפוט המוסרי בארבע קבוצות המחקר לפני ההתערבות ואחריה
מתוך:
חינוך לערכים בהקשרים הוראתיים מגוונים
>
חינוך לערכים בהקשרים הוראתיים מגוונים
>
שער א פיתוח כישורים חברתיים וחשיבה חברתית־ מוסרית בגיל הרך ובגיל בית־הספר היסודי
>
צמצום הפער ברמת השיפוט המוסרי בין תלמידים טעוני־טיפוח לתלמידים מבוססים באמצעות דיונים בדילמות מוסריות
אל הספר