טבלה :4 מתאמים בין גורמים התנהגותיים וקבוצות־תוכן מתמטי*
מתוך:
התפתחותה של ההוראה במוסדות החינוך בישראל
>
התפתחותה של ההוראה במוסדות החינוך בישראל
>
חלק רביעי התפתחויות בתחומים של הוראת המקצועות בבית־הספר
>
פרק 15 השפעתן של שיטות ההוראה במתמטיקה על ההישגים הלימודיים בבית־הספר היסודי יוסף מניס
אל הספר