פרק 1 בין אידיאולוגיות החינוך ובין שיטות ההוראה בבית הספר הישראלי מראשיתו ועד קום המדינה צבי לם הציונות היתה המכנה המשותף של הזרמים האידיאולוגיים שנמנו עם החברה היישובית . לאלה שלא היו ציוניים לא היה חלק בחברה הזאת ( היישוב הישן , קומוניסטים . ( הציונות , זו שהיתה המכנה המשותף של היישוב , היתה מוסכמת רק בהנחתה הכללית ביותר . ההנחה הזאת אמרה כי הציונות שואפת לכונן ריבונות יהודית בארץ ישראל . מעבר לעיקרון הכללי הזה היו המחנות הציוניים השונים חלוקים בכל עניין הנוגע במטרותיה של הציונות ( מה אמורה להיות צורתה של הריבונות המיוחלת ) ובדרכיה ( כיצד לפעול על מנת להגיע לריבונות הזאת : התיישבות חלוצית , פעילות פוליטית , התארגנות צבאית וכולי . ( החינוך תפס מקום נכבד בכל העניינים שלא היו מוסכמים בחברה היישובית . חברה זו התקיימה מכוח רצונם של המשתייכים אליה . לא היה לה כוח כפייה . שותפיה הכירו בשוני ביניהם , ואחדותם הפוליטית נשענה על הסכמיות . מכיוון שלחברה הזאת לא היה כוח לכפות דבר על הקבוצות המאורגנות בתוכו , כוח מהסוג שיש למדינה , יכלה החברה לשמור על אחדותה רק על ידי הכרה בזכותו של כל מחנה אידיא...
אל הספר