לקראת מינהל אפקטיבי

לקראת מינהל אפקטיבי מה ניתן ללמוד מתיאור תפקידי המנהל לגבי שיפור תפקידו לקראת העתיד ? לדידו של מינצברג , ( 1975 , 1973 ) מושפעת אפקטיביות המנהל בראש ובראשונה ממידת הבנתו את תוכן עבודתו . הביצוע שלו בעבודה תלוי בשאלה , כיצד יבין את עבודתו וכיצד יגיב על לחצים ודילמות הנגזרים מביצוע תפקידו . במילים אחרות , על המנהל לפתח מודעות לניתוח עצמי של עבודתו , להציג את השאלות הנכונות ולחפש את התשובות להן . ברוב הארגונים , ניתן למיין שאלות אלה לשלוש : שאלת ההאצלה של הסמכויות - המנהל האפקטיבי אינו יכול להתבסס על ריכוז המידע בידיו בלבד . ריכוז המידע בידיו בלבד מסכן את תפקודו היעיל של הארגון . על המנהל למצוא דרכים להתחלק במידע שלו עם האחרים ולהיעזר במידע שיש בידיהם . הדבר יכול להיעשות בפגישות קצרות או שבועיות עם כפיפים . על המנהל לשקול את העלות והתועלת של ההתחלקות במידע עם הכפיפים . כדי להתגבר על השטחיות במתן פתרונות לבעיות איךספור המטרידות אותו , על המנהל למיין אותן ולהאציל את הטיפול בהן על הכפיפים . אם מדובר בבעיות סבוכות , עליו לטפח את מדיניות ההתייעצות עם מומחים . שאלת התכנון : כל ארגון חייב לקיים ...  אל הספר
רמות