הנמקה מנקודת מבטו של הלומד ( רלוונטיות ) חינוך קוגניטיבי ער לתחומי העניין והצרכים של הלומד . השונות הרבה בין הלומדים מפגישה בכל כיתה טווח רחב של צרכים ותחומי עניין מגוונים . חשוב שהלימודים ייצרו קשר חזק בין הנעשה בכיתה לבין הנעשה בחיים , בדרך שבה יוכלו הלומדים לדווח על הקשר ואף לבחור בו על ידי צפייה קדימה לעבר צורכיהם כמבוגרים ( משמעות או רלוונטיות . ( הנה רשימה חלקית של מטרות המדגימות את רעיון הרלוונטיות : ניתוח דילמות מחיי הילדים והצגתן כמשפט ציבורי ; ניהול חנות קטנה על ידי התלמידים ; תכנון וביצוע של יום הולדת ; לקיחת הלוואות והשקעות כספים בבורסה ; ספר שורשים של היסטוריית המשפחה במקביל להיסטוריה ; קריאה וכתיבה על ידי הוצאת עלון בית ספר ; עקרונות בתכנון וייצור אסטרטגיות של משחקי ילדים ( משחמט ועד משחקי מחשב ;( ניתוח ביקורתי של ספרים , סדרות טלוויזיה ושירים ממצעדי הפזמונים ; זוגיות והורות באמצעות תקשורת בין אישית וניתוח אירועים . להלן שתי דוגמאות מעניינות מבתי ספר תיכוניים בארצות הברית . באחד מהם התבצעה תוכנית להורות , בה קיבלו שני תלמידים למשך שבוע ביצה לא מבושלת אשר סימלה תינוק . הזו...
אל הספר