2. המטוטלת

רוחב , אותו חתך רוחוב ( ריבועי , מלבני או גלילי ) ומאותו חומר , ימשנים את האורך בלבד . שיטה זאת , הנעשית כללית פחות או יותר סביב גיל ארבע עשרה , ראויה לציון , בפרט משום שאף אחד מהנבדקים שרואיינו לא למד אותה בבית הספר . אין מלמדים שיטה זו בבית הספר ( וגם אילו היו מלמדים אותה , היינה עדיין טעונה הטמעה על ידי המיבנים הלוגיים הדרושים לכך ;( הי * מוכרחה איפוא להיות תולדה ישירה של האופראציות הפסוקיות . — אחד , בידוד הגורמים מותנה בקיום מערכת של צירופים — דר , יי ; ו : שינוי גורם אחד בפני עצמו בכל פעם ( דבר שמספיק בניסוי הנדון , שבו כל הגורמים פועלים פעולה חיובית , ( שינוי הגורמים שניים שניים , 1 כו . ' מצד שני , במערכת מורכבת של השפעות לא מספיקות האופראציות של מיון , סדירה , התאמה , מדידה , וכר , ויש צורך להזדקק להשתמעויות , לדיסיונקציות , לפסוקים מוציאים , וכר , השייכים לאופראציות הפסוקיות והמותנים גם בקיום מערכת של צירופים וגם בתיאום בין הפיכה והיפוך ( מערכת של חבורת הארבע . ( . 2 המטוטלת דוגמה שניה תסייע להסברת המורכבות הלוגית , שאין מנוס ממנה כל אימת שמופיעים יחד גורמים ממשיים ומדומים . ...  אל הספר
ספרית פועלים