2 החשיבה של הילד הקטן החש י בה של הילד הקטן הנושא ,, חשיבתו של הילד הקטן" הוא תחום ללא-שיעור , שאני חוקרו למעלה מארבעים שנה ועדיין לא הקפתיו . אפשר להידרש לו מבחינות רבות . אמנה שלוש מהן : א . מחקר זה מוכיח , קודם-כול , במה נשתנה הילד מהמבוגר , כלומר מה חסר לו לילד הקטן , כדי שיחשוב כמבוגר נורמאלי , שתרבותו ממוצעת . אפשר להוכיח , למשל , כי כמה מיבנים לוגיים-מאתימטיים אינם מצויים בכל גיל , ולפיכך אינם בחזקת טבועים מלידה . ב . כן מגלה המחקר כיצד נוצרים מיבני-ההכרה . מבחינה זו עשוייה הפסיכולוגיה של הילד לשמש כשיטת-הסבר כללית בפסיכולוגיה , שכן ההתהוות המודרגת של מיבנה מסבירה אותה מבחינות מסויימות . ג . חקר התהוותם של מיבנים מסויימים מאפשר לענות על שאלות מסויימות , אשר הפילוסופיה של המדעים שואלת את עצמה . מבחינה זו יכולה הפסיכולוגיה של הילד לראות את המשכה ב ,, אפיסטמ 1 ל 1 גיה גנטית . "
אל הספר