' גמנסיה עברית יפו' גולת הכותרת של אנשי העלייה השנייה בשדה החינוך היתה — 'הגמנסיה העברית יפו , ' אחר כך 'גמנסיה הרצליה . ' הצורך בבי"ס על יסודי הורגש עם גבור זרם העלייה השנייה . היה זה צורך חיוני בייחוד ליסוד העירוני שבין העולים החדשים , שהשתלבו בחיי המסחר והתעשייה ביפו — מקום ריכוזם הגדול . הפתרון החלקי , שנמצא לילדי הוותיקים אם על ידי שליחת בניהם לביה"ס התיכון של 'האחים הצרפתים' או לבתי ספר בחו"ל , עמד בסתירה לשאיפה הלאומית שהביאה לעלייתם ארצה . הוא הדין בבוגרי כי"ח שיצאו להשלים את לימודיהם בפריס . פעולתו השלילית של החינוך הזר הורגשה על כל צעד ושעל " , בכל צעיר שעזב את הארץ כדי לנסות את מזלו בבירת האליאנס — פריס , אפשר לראות את פרי החינוך הצרפתי , ערבי או תורכי , אבל לא עברי ולא ליהודי . גם בית הספר החקלאי מקוה ישראל היה נתון כולו תחת השפעת האליאנס . 146 " המסקנה היתה , כי בי"ס תיכון עברי ביפו עשוי לתרום לחיזוק הזיקה של העולים החדשים לארץ ולבלום את ירידתם ממנה . לאתגר הזה נענה ד"ר י"ל מטמן כהן , שיסד בתשרי תרס"ו ( 1905 ) את 'הגמנסיה העברית יפו' כמוסד פרטי , מתוך הנחה שאם יעלה בידו לה...
אל הספר