40 כ ל י מ ח ז י ק ב ר כ ה יושבים אנשי השמאל . עם הזמן והימשכות המפגשים נבנה בקבוצה 1 אמון, המאפשר לאנשים לשבת זה לצד זה במעורב . 2 . הרובד הרגשי והתהליכי הינו גם אישי וגם קבוצתי . בכל כניסה למעגל הנחיה אנו מתחקים אחר מרקם היחסים בחדר ( יחסי כוח, אינטימיות ועוד ) . אנו מבקשים לבדוק מתוך איזו מציאות הגיע האדם לחדר ומה מתחולל בנפשו . בד בבד, כל מפגש נפתח בפינוי מרחב לבירור משקעים מהמפגש הקודם . 3 . הרובד התוכני מַפנה זרקור לחשיבות הבחינה על מה נסוב השיח ומהם גבולותיו . חשוב להבחין בשפות הזהותיות השונות המצויות בחדר . יש לפענח את הקודים התרבותיים, להיות קשובים לפירושים השונים המוצעים למציאות, בתוך החדר ומִחוצה לו . 4 . הרובד הרוחני דורש רגישות מיוחדת : חיוני לנסות לחוש מהו התדר האנרגטי בחדר ; מה מצב נוכחותם של חברי המעגל ; מהם השינויים המתרחשים בחדר מבחינה אנרגטית ; מהי מידת השפע ועוצמתו, שניתן לחוש כדבר הנבנה במשותף על ידי חברי הקבוצה . יש לשים לב האם שפע זה מצוי כמו בכלי פתוח ונובע או בכעֵין צינור צר וסתום . כל אלה משפיעים באופן עמוק על טיבה של ההתרחשות הרוחנית ועל החיוניות 2 הרוחשת בחל...
אל הספר