אבי שגיא — מורה

המאמין באדם : ספר יובל לכבוד אבי שגיא ] 22 [ התכונה השנייה, היא המתודולוגיה הפנומנולוגית, אשר דרכה למדתי להשעות ולהשהות את ההקשבה האישית והפסיכואנליטית שלי כאחת, ולטבול קודם בטקסט ברגל יחפה, כילדה סקרנית השולה צדפים מן הים, ורק אז, להטיל עליהם את האג'נדות המחקריות . ליתר דיוק, שגיא מלמד אותנו להטיל את הצדפים על האג'נדות המחקריות ולתת להם לשנות את ידיעותינו הקודמות . במילותיו : באמצעות מתודה זו הולכת ונחשפת העדות [ . . . ] [ זהו ] הכלי שבאמצעותו העדות מתבהרת ומתבארת" ( שם, עמ' 23 ) . ונקל יהיה להבין את הקשר בין עמדה זו לזיקה אל הספרות, שכן, כפי שכתב שגיא בספרו "אור מתוך הסדק" ( 2020 ) שנכתב "על חולי, סולידריות ומשמעות החיים בימי קורונה" : " [ הספרות ] גואלת את היחיד מהשכחה, מהאנונימיות, ומאפשרת לו להיות [ . . . ] היא האתר המקנה מקום מרכזי ליחיד, סבלותיו, תקוותיו, כישלונותיו וחלומותיו . ( שגיא, ,2020 עמ' 150 ) . התכונה השלישית, היא נקודת המוצא האקזיסטנציאליסטית העומדת בלב קריאותיו של שגיא, "שלפיה הספרות מבטאת ומגלמת ניסיון חיים" . שגיא, שמחקר הדוקטורט שלו נכתב על הקורפוס של הפילוסוף הדני...  אל הספר