"מפריע לי לראות את זה לא בגלל שזה מזיק לי, אלא בגלל מי שעושָה את הפורנו": התמקמות של נערים על רצף של הדיפת הפורנוגרפיה ומסריה

68 | מין - עד - חינוך מיני עכשווי במערכת החינוך הישראלית באשר ליחסי הכוח השכיחים בתוכן הפורנוגרפי, מק'קינון ודבורקין ( מק'קינון, 2005 , 2006 ; 1989 , Dworkin ) , ממובילות הגישה האנטי - פורנוגרפית, רואות בפורנוגרפיה פרקטיקה של אי - שוויון מגדרי, אשר מבנָה ומשעתקת שליטה גברית מול הכפפה והשפלה נשית, וטוענות כי השפעותיה אינן נתחמות רק לחוויית הצפייה, אלא מתורגמות לאלימות מינית מעבר לה . לטענתן האלימות נגד נשים, הקיימת בפורנוגרפיה, מבטאת היררכיה מגדרית המבנה נשים כאובייקטים להנאתם של גברים, ומלמדת שהניצול של נשים בכוח הוא תמצית התשוקה המינית של שני המינים . דפוסי צריכה והשפעותדפוסי צריכה והשפעות מחקר העוסק בצריכת פורנוגרפיה בקרב מתבגרים בחן מניעים לשימוש בה, דפוסי שימוש ואת השלכות הצפייה ( 2016 , Peter & Valkenburg ) . מגוון של מניעים מביא בני נוער לצרוך פורנוגרפיה וביניהם : פנאי, בידור ומשחק, מרחב לבחינת פנטזיות מיניות וזהות מינית, הפגת שעמום ומתח, אמצעי לגירוי מיני, הנאה ושחרור, מענה לסקרנות המאפשר למידה ( Attwood et al . , 2018 ; Rothman et al ) . 2015 , . מחקרים העוסקים בדפוסי השימוש מר...  אל הספר
מכון מופ"ת