כלים ומושגים בלימוד לְהַחְזִיר סֵדֶר לַמַּעֲרֶכֶת הָאִישִׁית

כלים ומושגים בלימוד ט אלול התשנ"ד 1994 . 8 . 16 · טז אלול התשנ"ד 1994 . 8 . 23 · כט תשרי התשנ"ה 1994 . 10 . 4 ו חשוון התשנ"ה 1994 . 10 . 11 · יג חשוון התשנ"ה 94 . 10 . 18 · כז אב התשנ"ה 95 . 8 . 23 יא אלול התשנ"ה 95 . 9 . 6 · ה אלול התשנ"ח 98 . 8 . 27 בתוך הלימוד ישנן כמה גרסאות ל'חלקי ההכנה', אלו הם ארבעה שיעורים שניתנו ללומדים וללומדות בתחילת הלימוד, ובהם מונחים הכלים והמושגים הבסיסיים בלימוד . על כל מי שמבקש ללמוד את לימוד החשיבה ההכרתית להתחיל בפרקים אלו, כדי לבסס נכון את תהליך ההתפתחות . כל החלקים המופיעים בשער זה ניתנו בתקופת השנה מאב ועד חשוון, התקופה שבה עוסק ספר זה, והם ניתנו ללומדות וללומדים, למדריכות ולמדריכים . כדרכם של שיעורי ימימה ניתנו השיעורים כרצף נושאים בכל שיעור, אך אני בחרתי להפריד בין הנושאים ולחלק אותם לכלים ברורים שניתן להגדיר ולהבין . לכל כלי שייכתי את המשפטים בחלקי ההכנה המבארים אותו . יש לדעת שהכלים אמנם עומדים כל אחד בפני עצמו אך הם שלובים זה בזה, כאשר האחד בונה את השני . הכלים הולכים ומתבהרים עם הזמן ומקבלים עוד ועוד זוויות הסתכלות, ופעמים רבות אני נוטה לומר...  אל הספר