ון העבריתשלהרחבת ה | 296 הקודרת ולתחושת חוסר האונים שאחזה במשתתפיה לנוכח המחסור בספרי לימוד אפשר למצוא בישיבתה אם כי הבעיה התעוררה עוד קודם לכן, באספת היסוד . ב"זכרון דברי האספה הרביעית", – הרביעית של ה"אספה" כפי שרשם מזכיר ה"אספה" דוד יודיליביץ, נאמר : ויהי בסובב דברי האספה לדבר ספרי הלימוד וכל הנאספים הביטו איש בפני רעהו, וכל אחד כמו בוש מאין אקח ספרים ? איזה ספרים אציע ? אים ? איה מחבריהם ? להודות בפני אחיו כי שואל הוא לנפשו : " דה"י לישראל ? איה דברי הימים בעברית בלשון ילדים ? איה דה"י לספרות ישראל בתכונת ספרי ביתאיה כללית ? איה מדע ארץ ישראל לילדים בעברית כמשפט המדינה היום ? הספר ? חשבון בעברית ? איה מדע לילדי מחלקת התחלה פשוט ? [ ההדגשה שלי ] סוף דבר, איה ספר איה ידיעת הטבע ותולדותיה ? איה [ ההדגשות במקור ] לשיחות קצרות ושמות לכל הדברים הנראים סביבם ? " . . . ודממה חרישיתהמתחילים סביב שלחן הנאספים, והמתבונן בעין חודרת יכול לראות את אלפי הרעיונות של סבל מחסור, של קנאה ם הדואגיםלעמים אחרים, של מלחמת הייאוש והתקווה, של אמץ לב וגעגועים כאחד, של צער אבות נאמני למחסור בניהם, צער של בני...
אל הספר