נביא נפרק זה, כמו כקודמיו, זכרים כשם אומרם . הפרק מתחלק לנושאים הבאים : 1 . היחס לתנועה ולפעילות תנועתית . 2 . תפיסת הבנים את עתיד הקיבוץ . 3 . "חופש" ועזיבה . 1 . היחס לתנועה ולפעילות תנועתית יו"אלה הראשונה והבסיסית היא האם הקיבוץ הוא בעל ערך ? לח ? די בעי י הבנים שלו ? האם בני הקיבוץ מזדהים עם בפועל בפעילות בתפקודים משימת"ם, ל אימ ם ? ס ציאל"ם ? השאלה השנייה, הנגזרת מהראשונה, היא . איזו מידהפיתחו הבנים בתוכם מנהיגות משלהם, המשתלבת בפעילות התנועתית, אך גם יוזמת פעילויות, משנה ומחדשת, ומשמשת מנהיגות לדור הצעיר בקיבוץ . ^ נתחיל בנימה אופטימית . מ''', כן ,36 מקיבוץ ותיק, אימי"אני עדייו משוכנע שהמטרות ברמה הלאומית הן המטרות הנכונות שאיתן אני מזדהה, ובלעדיהן אין לנל"קומה . אני מביט 1 ורואה שסךהכל יש הישג מצטבר אדיר גם בנכסי חומר, גם בנכסי נוף, גם כנכסי רוח, למרות שאנחנו רואים כל הזמן את התחושה המשברית שמלווה אותנו" . ודברי מ'א', שצוטט ככר כמה פעמים : יאנ ? עדיין מאמין בקיבוץ . יותר נכון, מוצאה ן בעיני ר ^ גר היסודי שהקיבוץ מציב בפניה חי לעשות את העבודה פרופר, במיטבה, בלי זיקה ישר ה ...
אל הספר