7 � קליטת מידע ועיבודו מתבצעים בשיתוף כמה מעגלים נוירוניים ��������������������������������������������������������������������������������������� 89 8� תנועה ופעילות גופנית מקדמות למידה �������������������������������������� 90 9 � בנייה והטמעה במוח של מידע חדש מתרחשת בטווחי זמן קצרים או ארוכים ������������������������������������������������������������������� 93 10 � המוח מפרש, מבין ומעבד מידע חדש על בסיס מידע שקיים במאגריו ����������������������������������������������������������������������������� 97 11 � המוח זקוק לאנלוגיות : הקבלות, השוואות והסקת מסקנות על פיהן ��������������������������������������������������������������������������������������� 100 21� הטרמה ( priming ) – המוח נשען על זיכרונות מובלעים בהתייחסות לגירויים חדשים ������������������������������������������������������ 102 13 � נוירוני מראה מוטוריים וסנסוריים תומכים בלמידה ומסייעים ליצירת אמפתיה ������������������������������������������������������������� 105 ב . שילוב בין קוגניציה ורגש ��������������������������...
אל הספר