פרק 5 : התקופה השנייה ( שנות השבעים והשמונים ) : יוזמות ראשונות בחינוך לתקשורת | 71 ( פיילוט ) ומעקב אחרי הטמעת התוכנית . האחראים המרכזיים לקידום לימודי תקשורת המונים במסלול הממסדי בתקופה המדוברת היו שני בעלי תפקידים במנגנון החינוכי – ד"ר יוסף יונאי, מפקח ראשי ומנהלם של מספר מחוזות במשרד החינוך, ואריה שפירא - גם הוא מפקח במשרד שתחום אחריותו היה המרכזים הפדגוגיים ( מרפ"דים ) . מדובר במרכזים שהיו פזורים ברחבי הארץ ושימשו להדרכה ולהשתלמויות לעובדי הוראה, לפיתוח אמצעי הוראה וטכנולוגיה חינוכית וכספריות של חומרים חינוכיים ( כתבי עת וספרות מקצועית, חומרים אור - קוליים ואמצעי המחשה אחרים ) לשימוש בתי הספר . פעילותם של יונאי ושפירא התמקדה בשני ניסיונות לפיתוח תוכניות חינוך לתקשורת בשיתוף גורמים נוספים : הראשונה עם המרכז לטכנולוגיה חינוכית ( מט"ח ) והשנייה עם מכללת סמינר הקיבוצים . "מדיה בימינו" ( תוכנית מט"ח ) תוכנית "מדיה בימינו" יצאה לאור בשנת 1977 כסדרת מערכים הכוללת ספרים לתלמיד ומדריכים למורה, אשר נכתבו במרכז לטכנולוגיה חינוכית ( מט"ח ) . התוכנית יועדה לכיתות ו' - ט' והציעה ארבעה מסלולי לי...
אל הספר