136 שער שני : יהודי וישראלי המקרים . כאשר מדובר היה ביצירת תעודת זהות משותפת עם בני העם היהודי החיים מעבר לגבולות המולדת, המכנה המשותף היה הבסיס האתני הכולל קשרי דם, זיכרונות היסטוריים משותפים, מרכיבי תרבות ובהם הדת היהודית . כאשר מדובר היה ביצירת תעודת זהות לתושבי הארץ היהודים הישראלים, מדובר היה ביצירת תחושת אחדות הנסמכת על אותם מאפיינים אתניים ויחד אתם על מאפייני התרבות המקומית הארץ ישראלית, תרבות שעוצבה על ידי הפוליטיקה היישובית, אינטלקטואלים לאומיים ומערכת החינוך העברית . תהליך זה מכונה בטרמינולוגיה הציונית 'מיזוג גלויות', ובית הספר היה אחד האמצעים המוצהרים שגויסו למימושו . הפרקים בשער זה עוסקים בדרכים ובאמצעים שנקט בית הספר הממלכתי למימוש אתוס זה . כאשר דנים בתהליכים של מיזוג גלויות יש להשוותם לתהליכים דומים של גיבוש זהות לאומית בחברות אחרות . החברה היהודית הישראלית נמצאה בשלב מכריע של בינוי אומה, אולם היא נמצאה גם בשלב של קליטה גדולה של מהגרים חדשים בדומה לחברות הגירה אחרות גדולות במערב . שילוב זה של תהליכים ניכר בפעולותיו ובמאפייניו של החינוך הממלכתי הישראלי .
אל הספר