ב. פרויקט דגל קהילתי

פרק רביעי : אחריות חברתית | 323  —  בבסיס התוכנית , שיצאה לפועל בסיוע חברת Good Vision , עומדת שאיפתה של חברת אדמה לעודד את דור העתיד למצוינות באמצעות חקלאות , תוך השקעה בתשתיות לימוד וחינוך . התוכנית מבוססת על הקמת חממות מדעיות-לימודיות בחוות לחינוך חקלאי ומדעי הסביבה בערים שבהן אדמה פועלת , ובהן באר שבע , אשדוד ולוד , שבהן יוקנו מיומנויות חקר מדעי וטכנולוגי לתלמידי בתי הספר בעיר . החברה יצרה בכל עיר שיתוף פעולה בין הרשות המקומית , החווה החקלאית ומשרד החינוך במטרה להפוך את החוות למרכזים למצוינות , לידע בחקלאות מתקדמת ומעבדות לימוד ומחקר המותאמות לצורכי המאה ה- 21 . שלבי התוכנית כללו : הקמת חממה מדעית , המשמשת כמעבדה ללימודי הטבע והחקלאות ; הקניית מיומנויות חקר ועריכת מחקרים בהנחיית מורי החווה , מומחי תוכן מהאקדמיה וגופים רלוונטיים לתחום ; הקמת כיתת חקר חדשנית הצמודה לחממה המדעית ; גיבוש תוכניות לימוד המשלבות חקר מדעי ופתרון בעיות תוך שימוש באמצעים טכנולוגיים חדשניים , בליווי גורמים פדגוגיים ואישורן על ידי משרד החינוך ; התנדבות של עובדי חברת אדמה ...  אל הספר