בטיפול בטראומה של נפגעות גילוי עריות

י ש ט ק ס ט י ם ב ט י פ ו ל ה ז ה ? 201 כשכוחות נוספים פועלים בשדה . לצורך הדיון בנושא האמת מגייס קארבר גם את הביוגרפיה של טולסטוי, את הסרט "יצרים" של אנטוניוני ושוטר שכונתי שנכנס לסיפור כבדרך אגב ( כי כנראה ש“צריך“ שוטר כשמגלים ילד שלא דיבר אמת ) . יחד, כולם יוצרים פסיפס חי ודינמי של חוויה שנוצרת בחיפוש אחר האמת ובקושי לפגוש אותה . הגיבור, שמברר את האמת, חשוף בנעלי בית לרגליו, ותנועת הקור והחום נעה חליפות בינו לבין בת זוגו — בין נעלי הבית לציפורנים העשויות יפה של האישה . המילים, המגע עם הגוף, הרעיונות שנרקמים בראשו של הקורא, האטמוספירה של הסיפור ומערך הרגשות שהיא מפעילה הניעו מחדש את השרשרת האסוציאטיבית של המטופלת כשבתהליך הקריאה שלה נוצק העבר באמצעות הקריאה בסיפור . בסיפור יש רגעים שבהם הגיבור רוצה להאמין, חושד, נרגע, כשלפתע יש תפנית בעלילה ; כל אלו עוררו אצל המטופלת קשת של תחושות וזיכרונות שאפשרו יצירת קשר בין דברים ובין רסיסי פרטים כאובים ונשכחים . כשברגע מסוים האישה מתוודה, הגבר מתקשה לקבל את הסיפור וממשיך לחפש אחר האמת . מכאן ואילך הזיכרון של המטופלת הפך לחלק מרכזי בטיפול, שבמהלכ...  אל הספר