115 ה ג י ש ה ה ה ת י י ח ס ו ת י ת ההבנה . להשתתפות האישית של המטפל יש השפעה רבה על הבנתו את המטופל זו פגיעה ומושפעת הבנה . של המטפל תמיד תלויה בפרספקטיבה שלו ברגע נתו� שיכולה לעלות , בעמדה אחרת תחל� היא יכולה בכל רגע לה . מיחסו של המטפל סי� הטיפוליי� משו� שלא תיתכ� הבנה ודאית ביח, מכא� . במקומה בטיפול . שההבנה תמיד תלויה בשני משתתפי� ובאינטראקציה ביניה� ברגע נתו� בסיטואציה הטיפולית חייו האישיי� של המטפל חשובי� לטיפול לא פחות על שני הצדדי� , א� במקו� לנטרל השפעה זו . מחייו האישיי� של המטופל קביל האנליטיקאי להתאחד זה ע� זה דר� חליפי� במעשה הטיפולי תו� שבמ . אינו מוותר על נפרדותו ועצמאותו בשל ממד היחסי� " קונסטרוקטיביז� חברתי " בתחילה קרא הופמ� לשיטתו הופמ� אחר כ� החלי� . הבי� אישיי� והמעורבות האישית של המטפל בטיפול גישה , מזוהה ע� רלטיביז� רדיקלי "חברתי" את החברתי בדיאלקטי מאחר ש ופמ� מבקר את התפיסה הפוזיטיביסטית הגורסת כי תפקידו ה . לו ל וכ ו שלל מכ ש שהוא דבר כלומר לגלות,מודע של המטופלֿ של המטפל הוא לקרוא את הלא על פי הקונסטרוקטיביז� הדיאלקטי בסיטואציה ,לעומת זאת . נתו� מראש משהו , ה...
אל הספר