הספר גם בחלוף המגפה . בפרק זה אבקש להסביר מדוע המגפה והאילוצים שהיא יצרה לא הובילו לשינוי מהותי של בתי הספר . בהתבסס על האבחנה בין המושגים "הסתגלות עמוקה" ל"הסתגלות שטחית", מציע הפרק מודל מחשבתי המשקף את פוטנציאל ההסתגלות של בתי הספר לנסיבות משתנות, המתמקד ביחסי הגומלין בין בתי הספר לקובעי המדיניות ברמת המדינה ועל מידת ההלימה או הפער באוריינטציות שלהם לשינוי . הפרק מציע להגדיל את האוטונומיה הניתנת לרשויות המקומיות ולבתי הספר על חשבון שליטה מרכזית כדי לאפשר להפוך משבר להזדמנות לשינוי . הקדמה יציבות ארגונית מתארת עקביות ושיטתיות בהתנהלות של ארגונים שבאה לידי ביטוי בחמישה ממדים מרכזיים : במבנה הארגוני, בתהליכים, בתוצרים, במשימה ובכוח האדם ( , Meier and O' Toole O' Toole and Meier , 2003 ; 2007 ) . ארגונים שואפים לבסס יציבות הנחשבת לאיכות שמאפשרת להקטין את השונות בהתנהלות של חברי הארגון ולהגדיל את האפקטיביות הארגונית ( Park , Kim and Chen , 2022 ) . כדי לבסס יציבות, ארגונים יוצרים שגרות המיועדות ליצור דפוסי פעולה ארגוניים ולאפשר התמודדות יעילה עם לחצים פנימיים וכאלה שמקורם בסביבה הארגונית ...
אל הספר