4 מאפיינים סגנוניים בכתיבת מאיר שלו לילדים

את תשומת הלב המרכזית מקבלות השפה והמשחקיות ששלו יוצר בהן . ואכן, במיוחד ביצירה זו שלו נטל לעצמו חירות גמורה וניכר שהשתעשע בלשונו במשחקי לשון, בפעלים גזורי שם, ביצירת מצלולים ובשבירת ביטויים . דרכים ליצירת פעלים חדשים ספר הילדים רוני ונומי והדב יעקב ( שלו, 2003 ) מספר את סיפור משפחתן של רוני ונומי, שעוזרות להוריהן בניהול גן חיות . זהו סיפורם של אימא גבוהה מאוד וממציאת מילים, אבא נמוך מאוד וקירח, ושתי ילדות - רוני ונומי, החיות בתוך עולם פנטסטי ורב דמיון שברא שלו . בעולם זה, כלב מטפס על עצים, טנדר נוהג בעצמו ומדבר, תרנגול אוהב לאכול מרק עוף וחתול פותר תשבצים . האב בסיפור משתוקק למצוא דוב לגן החיות, והסיפור מספר בעיקר על החיפוש אחר הדב המיועד, על לכידתו על ידי שתי הבנות הקטנות ועל ביקורו בגן החיות לזמן מה, עד חזרתו לביתו שבלב היער . כבר בראשית הסיפור מפנה שלו את הקורא הפניה ישירה למילים שאומרת האֵם : "קָקִיתִי קָקָאוֹ" ו"הִזְנַּבְתִּי אַרְנָב", ובכך מיד מעורר את המודעות המטא לשונית לחידושי הלשון ולמשחקיות שהוא מייצר . אחת הדרכים של שלו ליצירת מילים חדשות היא גזירת פעלים משמות הנמצאים בסמיכ...  אל הספר
רסלינג