א ל ת ש ל ח י ד ך א ל ה נ ע ר / ה — מ ח ש ב ו ת ע ל ה ע ק ד ה ב י מ י ם ה ה ם ב ז מ ן ה ז ה ] 327 [ "לֶךְ- לְךָ" אבל הוא גם כיצחק הנעקד כשהוא כושל בתפקידו ונופל קורבן למחלת הכלבת . את הסטת הדגש מיחסי אֵל-אב אֶל יחסי אב-בן אפשר למצוא בפסל המרשים של צביקה לחמן — עקדה, שהאל נעדר ממנו לחלוטין . בפסל המונומנטלי הזה מתנשאת דמות האב הנוקשה והדורסני, האב הנורא הארכיטיפי, מעל הבן השרוע למרגלותיו, ספק מושלך ספק בהתמסרות חסרת אונים של קורבן . אלא שבמקום יד אב האוחזת במאכלת רואים כאן יד אב מושטת לכיוון הבן, יד דקה וחלשה שמנוגדת לגופו החזק . יד האב המושטת לקראת יד הבן המושטת אליו, שתי ידיים דקות של בן ואב הכמהים זה אל זה ואינן יכולות להיפגש . שתי ידיים שנראות כקו דק שנשבר באמצע . אלה שני הכיוונים המנוגדים בנפשו של אברהם — הקול הקורא להקריב את הבן לעולה לעומת צבי לחמן, עקדה, ברונזה . 1983 - 1990 . צילום : אברהם חי ה מ ס ע ה ר ו ח נ י ] 328 [ הקול — אל תשלח ידך אל הנער ! המרחק בין שתי הידיים המושטות בפסל של לחמן הוא כמו המרחק שלעולם לא יגושר שבין יד האלוהים ליד אדם בציור "בריאת האדם" של מיכלאנג'לו בק...
אל הספר