נספח: כמה מחלוקות בנוגע לתאוריה ולטכניקה הפסיכואנליטית בין מחנה מלאני קליין למחנה אנה פרויד

33 נ ס פ ח אנה פרוידמלאני קלייןהנושא / האסכולה כולל פנטזיות מודע-תוכן הלא מולדות, טרום מילוליות, המהוות- גשר בין דחפים לחשיבה, ונוגעות לחלקי הגוף של אם התינוק ; פנטזיות אלה משלבות תכנים מענגים ותוקפניים, לרבות הרסנות, קנאה וסדיזם אינו כולל פנטזיות מולדות, מאחר שאלה אינן יכולות לקבל ייצוג בנפש הינקותית ; אך כולל אלות לסיפוקמש דחפים מיניים עונג ; -ושוחרי משאלות אלה מתפתחות בשנות החיים הראשונות, אינן מולדות ואינן כוללות תכנים תוקפניים איבר גוף מרכזי בהתפתחות הנפשית שד פות רחם פה פי הטבעת פין פה פי הטבעת פין משני בעיצוב תפקיד הסביבה האישיות לעומת תפקידן של פנטזיות לא מודעות ; דגש על- העולם הפנימי כמכתיב התנהגות עיקרי בעיצוב האישיות ; דגש על יחסי גומלין בין העולם הפנימי לסביבה רמ י ת פ כ לע 34 אנה פרוידמלאני קלייןהנושא / האסכולה טכניקה באנליזות תוכן משחקו של לילדים ילד בטיפול משמש כמו אסוציאציות חופשיות של מטופל מבוגר ; יש לפרש את חרדתו של הילד מתחילת האנליזה אין למשחקו של הילד מעמד של אסוציאציות חופשיות המלמדות מודע ; יש-על הלא "לחנך" את הילד לאנליזה לפני שמגיעים לשלב מתן פירושים העברה באנ...  אל הספר
כרמל