45 לא בבית ספרנו – ישראל והמזרח התיכון צמח ברובו באוניברסיטאות בגרמניה – גוייטין ויואל יוסף ריבלין ובאוסטריה ) בעיקר בברלין, בפרנקפורט ובווינה ( ; הם שילבו בלימודיהם ובהכשרתם ידע בלימודי יהדות ) מה שקרוי היה "יודאיקה" ( , אסלאם וערבית . השילוב של לימודי עברית, ערבית ושפות אחרות במסגרת לימודי באירופה בכלל, ובגרמניה בפרט . שפות שֵמיות היה מקובל באוניברסיטאות במילים אחרות, לימודי היהדות ועברית לא היו נפרדים מלימודי המזרחנות 3 תחום שנשלט במידה רבה על ידי יהודים . – לכן לא ייפלא שתוכנית את הלימודים בלימודי היהדות באוניברסיטה העברית כללה בתחילה גם 4 לימודי התרבות הערבית . פרופסור – ליאו אריה מאירהציעוכך, כאשר 5291-ב – לאמנות האסלאם והמנהל השלישי של המכון ללימודי המזרח שערבית ולימודי האסלאם יהיו חלק מהמכון ללימודי היהדות, הוא פשוט הורביץ דחה את הרעיון בטענה שמן אבל ניסה לחקות את המודל הגרמני . גם תולדות הציביליזציה האסלאמית,והראוי שלימודי שפה וספרות ערבית, יהדות אלא יילמדו בנפרד במסגרת מכון ללימודי הלא יסתפחו ללימודי להתאחדלדעתויוכלויהדותהערבית ואסלאם . מכון זה והמכון ללימודי 5 מאוחר יותר במח...
אל הספר