120 | בחזרה לטקסט ילדות : דפוסי דיאלוג בין קול המבוגר לקול הילד בספרות וזיקתם לביבליותרפיה שוחר הטוב של הילדים המופיע בראשית הספר מידרדר במהרה לפרימיטיביות והרסנות, המשקפות אולי בצורה קיצונית את העיוות המתחולל באותה עת בעולם המבוגרים – המלחמה שממנה ניסו לברוח . השקפת העולם הנמצאת בתשתית עלילת שני הספרים היא הפוכה אפוא . הקול המבוגר של כותבת אי הילדים הוא קול אופטימי, המחלץ מקול הילדים את ראשוניותו במובן היותו "נקי" יותר . הקול הזה מפנים את החלק התקין של עולם המבוגרים, העולם התרבותי, בלי להיפגע מן העיוות והקלקול של העולם . השקפת העולם של בעל זבוב היא פסימית, ועל פיה "יצר לב האדם רע מנעוריו" . הניסיון לבנות חברה מתוקנת נכשל בשל התגברות קולם של הילדים ה"פראים" הנמצאים ברגרסיה . נראה שמקור הכישלון הוא בכך שערכי עולם המבוגרים ה"תרבותי" מהווים רק שכבה דקה, חלשה, ואולי גם כוזבת, המכסה על תהומות של אלימות ופרימיטיביות . אמת זו יכולה הייתה להיחשף רק בתנאים של בידוד מן הקהילה ( האי הבודד ) . חברת הילדים בספרו של גולדינג היא חברה דיסטופית הלוקה בחוליים של חברת המבוגרים, אף שנקודת המוצא היא ניסיון...
אל הספר