סיכום

116 | בחזרה לטקסט ילדות : דפוסי דיאלוג בין קול המבוגר לקול הילד בספרות וזיקתם לביבליותרפיה למעשה סיפור ילדים המבטא באופן מטפורי את הקלקול הגדול שאירע במשפחתם עקב החלטת האם להסתיר מהם את מות אביהם שהתרחש קודם ללידתם . הבחירה בסיפור ילדים כדי להציב את האמת מול עלילת השקר שרקחה האם כוללת אומנם ביקורת חריפה על האם – אישה שהפכה לתמנון, אבל ה"סוף הטוב" ( לידת התאומים ) כולל בתוכו לא רק נחמה לילדים הקטנים, אלא גם חמלה על אימם ואפשרות לתיקון . אלא שבספר זה ״תיבת התהודה״ העלילתית איננה רק בעצם סוגת האגדה . העלילה הספציפית של מעשיית "הסנדלר והגמדים" מהווה תיבת תהודה לא-מודעת, המאירה את עלילת הרומן באור ביקורתי וחושפת את משמעות סיפור השקר שממציאה סימונה לא רק ברובד הגלוי של הפגיעה, אלא גם ברובד הסמוי של שינוי סדרי עולם . תיבת תהודה, מודעת או לא-מודעת, המהדהדת את סיפור העלילה המרכזי, קיימת בטקסטים שונים, והיא אינה נקשרת בהכרח עם טקסט לילדים . עם זאת במקרים שלפנינו יש משמעות לכך שהיא מתקשרת לסיפורי ילדים . סיפורי הילדות של אתגר קרת משמשים אותו לא רק ככותב המבקש לומר בגלוי את דעתו על הסיפורים שעליהם...  אל הספר
מכון מופ"ת