בית-ספר רק לבני קיבוץ

28 הרצון שביה"ס יהיה לא­סלקטיבי ועס זאת יענה לצרכי התלמידים ולא יוותר על אופיו הקיבוצי, מעלה כמה פתרונות להתפתחות בעתיד, המוצעים על­ידי המרואיינים : א . פיתוח מגמות שונות בבתי הספר הקיבוציים באזור . כאשר התלמידים בוחרים את בית הספר המתאים להם . ב . הפעלת מקצועות יוקרתיים ) כמו תקשורת וטכנאי טליוויזיה ( לתלמידים חלשים, כדי לשפר את הדימוי של תלמידים אלה . ג . לקלוט תלמידים רבים, ודווקא כאלה שאינם משתלבים בבתי הספר הרגילים . הבחירה תחיה סלקטיבית אבל לא בכיוון של מצוינות . שני הפתרונות הראשונים מדגישים את חשיבותו של בית­ספר המשרת קהילה ואת הקשר שבין אופי הקהילה וביה"ס . הפתרון האחרון מדגיש את החשיבות להיענות לצורך התלמידים בתעודה ולאו דווקא נאמנות לקשר עם הקהילה . ההורים אינם מציינים פתרונות חינוכיים ) כי לא נשאלו על כן ( , אך מתשובותיהם עולה כיוון דומה לעמדות המורים . בית הספר המועדף ביותר על ההורים הוא זה שלומדים בו גם תלמידים שאינם מהקיבוצים . 943£ מההורים מעדיפים בית­ספר הקולט תלמידים מההתיישבות, בקליטה מבוקרת . ? 189 תומכים בהצעה לקלוט כל תלמיד מהאזור המעוניין ללמוד בבית הספר הקיבוצי ...  אל הספר