20 ראשי פרקים לטיפול דיאלקטי־התנהגותי

[ 170 ] לבנות חיים שראוי לחיותם צוות מטפלים להתייעצות ושל הזדמנות לשנות גם את מצבו החברתי או המשפחתי של המטופל ( למשל באמצעות התערבויות משפחתיות ) . לימוד מיומנויות הוא חלק מרכזי באפקטיביוּת של טיפול דיאלקטי-התנהגותי : המיומנויות מסייעות למטופל למצוא דרך לעשות את חייו לנסבלים . בצורות אחרות של טיפול התנהגותי יש כמה מרכיבים של טיפול דיאלקטי-התנהגותי, אך לא כולם . זה דבר נוסף שמייחד טיפול דיאלקטי-התנהגותי . אבל מה שמייחד עוד יותר את הטיפול הדיאלקטי-התנהגותי הוא שני מאפיינים נוספים . האחד הוא שימת דגש ביצירה של מערכת יחסים אמיתית ושוויונית מאוד בין המטפל למטופל והיצמדות לעובדה ששני האנשים האלה, חוץ מהתפקידים המוגדרים של מטפל ומטופל, הם בני אדם שווים, שצריכים לראות זה את זה בתור שכאלה . מטפלים יכולים להיות פתוחים ולדבר על עצמם עד רמה מסוימת או לענות לשיחת טלפון מהמטופלת בכל שעה כאשר היא נואשת לדבר, ויש לכך תפקיד חשוב מבחינת נכונותם של המטופלים להתמיד בטיפול וללמוד את מה שעליהם ללמוד . אצל מטופלת אובדנית מאוד הקשר עם המטפל הוא לפעמים מה שמשאיר אותה בחיים אחרי שכל השאר כבר נכשל . המאפיין האח...  אל הספר