41 הדלת עדיין נעולה כל הזמן אני פוחדת שיראו כמה אני טיפשה, אז הרבה פעמים אני פשוט שותקת כל הזמן . למה בכל זאת הלכתי ללמוד ? אולי זה היה בעיקר בגלל זה, להוכיח לכולם ולעצמי שאני כן יכולה, בייחוד לאימא שלי, שאמרה לי שאין לי שום סיכויים להצליח, לילדה הזאת שאף פעם לא הצליחה . אבל דווקא כמה חברות אמרו לי שאני צריכה לנסות . מסקנות כלליות : אני חושבת שצריך להכניס לכל כיתה שתי מורות, ולא חשוב מה גודל הכיתה, וגם שבכל שכבת כיתות תהיה מורה אחראית שזאת תהיה המשרה שלה, שתעקוב אחרי כל ילד באופן אישי, מבחינה לימודית ורגשית, ותמליץ מה לעשות איתו ותעזור לו במה שהוא צריך . וגם, לדעתי, צריך לעזור להורים, גם להבין מה קורה לילד שלהם וגם לעזור ממש עם טיפול ומורים פרטיים חינם, כמו שעוזרים בקופות החולים במצבים של מחלה . מה שעוד חשוב זה שיבחרו ממש בקפדנות את המורים, ש [ הם ] חייבים להיות דמויות משמעותיות ולא סתם כאלה שמלמדים חומר . בלי כל הדברים האלה כלום לא יקרה עם תלמידים שיש להם ליקויים ובכלל עם תלמידים שקשה להם, למרות שמכירים עכשיו בבתי הספר את כל הקשיים ובונים את כל המסגרות המתאימות לעזרה, ובסוף גם עושים א...
אל הספר