פרק ה - האם הפוזיטיביזם עובד?

האם ה פ ו ז י ט י ב י ז ם ע ו בד ? / 147 האופוריה הרוחנית של מלחמת ששת הימים ותנועת ההתעוררות הדתית והחזרה בתשובה שקמה בעקבותיה . מהפכת הלימוד הזאת , שהתחוללה בקרב נשים ממחנה האורתודוקסיה המודרנית בעשור שלאחר המלחמה , התייחדה לא רק ברמת האוריינות שהן ביקשו לעצמן, אלא גם בחומר הלימוד ובמסגרת המוסדית . הלומדות החדשות לא הסתפקו במקצועות ה"רכים" של לימודי היהדות ) תנ"ך, אגדה , מחשבת ישראל , דברי מוסר והגות חסידית ( . אלה כבר נתבססו כמזון הרוחני הלגיטימי של נשים , מכיוון שיש בהם כדי להעשיר את יכולת התפקוד שלהן בייעודן המסורתי כ"מאפשרות" . מה שהחלוצות של מהפכת הלימוד ביקשו כעת היה כובד המשקל של ידע הלכתי מעמיק . יתר על כן, בעוד שבסמינרים להכשרת מורים ובמוסדות האקדמיים כבר נוצרו עבור הנשים כמה אפשרויות חלופיות להתקרב לתורה שבעל-פה , נשים אלו העדיפו סביבה רוחנית מיוחדת , הדומה לזו ששוררת בישיבות של הגברים והנדרשת לאותם אמצעי לימוד מוסדיים : אולם בית מדרש , ראש מתיבתא ומשגיח רוחני הדואגים להתפתחותן האינטלקטואלית והרוחנית של התלמידות , לימוד בחברותא , המדגיש חשיבה עצמאית ותרבות של ויכוח , וכן כל...  אל הספר
הוצאת אוניברסיטת בר אילן