50 / רנא זהר - קרייני הנרטיבים שלהם ( 2015 , Roulston & Shelton ) . ראיונות מובנים למחצה, המאופיינים בשילוב של שאלות שנקבעו מראש עם שאלות שצצות תוך כדי הריאיון, הם פופולריים במיוחד במחקרים איכותניים, כיוון שהם מייצרים איזון בין הבטחת כיסוי הנושא ובין מתן אפשרות למשתתפים להציג ולחקור נושאים חדשים ( , Seitz 2016 ) . יתרה מזאת, האופי האינטראקטיבי של ראיונות מקל בניית קרבה, שיכולה לעורר תגובות פתוחות וכנות בין המראיין ובין המשתתפים ( 2013 , Brinkmann ) . בהתחלה תכננתי ראיונות אקדמיים חצי מובנים, לפי הכללים המקובלים באקדמיה . הם התחילו כראיונות אקדמיים קלאסיים, עם פינג-פונג של שאלות ותשובות חד-כיווניות . לא שיערתי שהראיונות האלה יהפכו למסע לגילוי האחר ולגילוי עצמי — להפתעתי הם התפתחו במהרה לשיחות ספונטניות, שבהן גם אני נשאלתי על החוויה שלי . בהדרגה הפכו הראיונות לשיחות קולגיאליות . המשתתפות התעניינו בהשוואת סיפורן האישי לסיפור שלי, וכך מה שהתחיל כריאיון רגיל התגלגל לדיאלוג שיתופי על החוויה שלנו . בשיחות אלה התפעלנו ממה שגילינו ביחד, לפעמים גם צחקקנו, במקומות שבהם הסיפורים שלנו מצטלבים או נפ...
אל הספר