נורמות של הוראה ונורמות של לשון 187 5 אין היא ממציאה חוקים כךהאלה אינן אלא אישור בדיעבד של מה שנהוג בציבור ; סתם ומחייבת את הציבור בקיומם . כל פסיקותיה נאמנות לרוח הלשון העברית ולנוהגי הלשון בה . ולזכותה ייאמר שהיא טובעת מונחים עבריים חדשים או מעלה מילים עבריות מקוריות מתהומות הנשייה ומחדשת את חייהן במשמעויות נחוצות . הכול מכירים את "רגע של עברית" ברדיו, את הספרים "ודייק", "עברית כהלכה", 6 כולם מקורות"מדריך לשון לרדיו ולטלוויזיה", "לקסיקון דביר לשיפור הלשון" ואחרים ; הנחשבים לקובעי נורמות . זה שנים רבות מתארים בלשנים את תופעות הלשון המדוברת והכתובה, ועומדים על ההבדלים בין הלשון הנמצאת בשימוש רחב ובין זו הנלמדת בבתי הספר . עשרות מחקרים, ואולי אף מאות, בדקו את הפער בין הדרישות הנורמטיביות בלשון שנקבעו במערכת החינוך ובין השימוש העברי בְּפועל . הן הספרים הן המחקרים מעידים על כך שרוב תיקוני הלשון מכוונים לענייני צורות ומילון, ומיעוטם לתחביר . לתורת הצורות ולמילון יש אסמכתות מן המקורות הקלסיים וממסורות העֵדוֹת, והם תוארו בהרחבה ובפירוט ; תיאורים אלו הפכו לאבני יסוד בקביעת הנורמה של העברית הנ...
אל הספר