פרק 9 שיעורי בית

משחק ההתקשרות 101 רוב הילדים אינם אוהבים להכין את שיעורי הבית לבדם . אני ממליצה להציע עזרה בשיעורי הבית . ואולם עליכם להיות ערים לכך שילדיכם אולי יתנגדו להדרכתכם הלא קרואה, לכן אל תספקו מידע או תצביעו על טעויות בלי רשותם . יש להניח שילדיכם ירוויחו מההסברים שלכם אם תמתינו לשאלותיהם, יותר מאשר אם תציעו מידע שלא ביקשו . שיעורי הבית אינם חייבים להיות עניין רציני . זכרו שילדים מיטיבים ללמוד דרך משחק . אם תחשבו על שיעורי בית של ילדיכם כהזדמנות נפלאה לשחק ולחזק את הקשר, תיהנו מהם גם אתם וגם ילדיכם, והם גם ילמדו מהר יותר וביעילות רבה יותר . יש הורים שחוששים שגישה משעשעת לשיעורי הבית איכשהו "תקלקל" את ילדיהם . הם סבורים שטוב שהילדים יעשו דברים שאינם רוצים לעשות ( כמו למשל שיעורי בית מעיקים ) , משום שזה יעזור להם להצליח ולפתח מוסר עבודה טוב מאוחר יותר בחיים . הנחה זו אינה נכונה . עבודת פרך אינה בונה אופי או מובילה ללמידה משמעותית או להרגלים טובים . תחת זאת היא עלולה להוביל לרגשות אשר מפריעים לתהליך הלמידה, כמו למשל התמרמרות, כעס, תסכול או שעמום . יתר על כן, אם תכריחו את ילדיכם להכין שיעורי בית, ...  אל הספר
אחיאסף

אגם הוצאה לאור