מבוא

10 | הכשרת מורים בתקופת משבר הקורונה : אתגרים, הזדמנויות ושינוי | כרך א למקבלי ההחלטות במועצה להשכלה גבוהה ( מל"ג ) ובמשרד החינוך, בהתבסס על הנחיות משרד הבריאות, להנחות את המוסדות להשכלה גבוהה בישראל לעבור מייד, "מהיום למחר", להוראה מלאה מרחוק – הוראה מקוונת שתחליף באופן גורף את ההוראה פנים אל פנים . הנחיה זו גובתה על ידי תקנות לשעת חירום, ומכאן ששיקפה תהליך של קבלת החלטות "מלמעלה למטה" ( top - down ) . משמעות הדבר שהגוף הרלוונטי ( כגון הממשלה, משרד הבריאות, משרד החינוך, מל"ג ) מנחה, והגופים הכפופים לו ( המוסדות להשכלה גבוהה ) מיישמים . איסור על התקהלות וחובת ריחוק חברתי, סגירת גבולות וחובת בידוד היו כמה מההנחיות שהונחתו על הציבור והשפיעו על התנהלות המרצים והסטודנטים במוסדות להשכלה גבוהה בישראל וברחבי העולם כולו ( ראו לדוגמה , Brammer & Clark Johnson et al . , 2020 ; 2020 ) . התקנות לשעת חירום תורגמו במשרד החינוך למדיניות ויושמו במוסדות להכשרת מורים לאחר תהליך היוועצות עם בעלי תפקידים שונים, ובהם הממונים על ההתנסות המעשית בבתי הספר והמובילים הדיגיטליים . תוכניות לימודים המכשירות סטודנט...  אל הספר