על גב נשים: מגדר בין חינוך לחברה

40 נשים בישראל : סוגיות חברתיות ומאבקים פמיניסטיים 3 נשים אלה, שהצליחו להגיע בלילה ) וקוצצו למעלה מ- 20,000 שעות הוראה . לתפקידי מפתח במערכת החינוך, היו שותפות למדיניות של פגיעה במורות וגם בנשים בכלל, המושפעות מהמתרחש בתוך מערכת החינוך . כך, למשל, הן ביקשו לקצר את שבוע הלימודים לחמישה ימים, בדיוק כפי ששאפו לעשות עמיתיהן הגברים . מובן שמשמעות פגיעתו של קיצור זה, בנוסף לקיצוץ נרחב בשעות לימוד ולפיטורי נשים-מורות, היא פגיעה באמהות העובדות שישה ימים בשבוע בתעשייה ובתחומים שאינם הוראה ועבודות משרד ( ראו : חרומצ'נקו, 2004 ) . מאחר שנשים הן המטפלות העיקריות בילדים, קיצור שבוע הלימודים היה מאלצן לוותר על יום עבודה, לשכור שירותי השגחה על ילדיהן, או להפסיד את מקום עבודתן . השׂרוֹת והמנכ"ליות, כמו עמיתיהן הגברים, טענו כי קיצור שבוע הלימודים ישמש להארכת יום הלימודים ולשיפור החינוך, אך משמעותו בפועל של מהלך כזה, מלבד הפגיעה באמהות עובדות, היא קיצוץ נרחב בתקציבי החינוך . בשני העשורים האחרונים ניסו גם גברים וגם נשים בראש משרד החינוך להנהיג שבוע לימודים מקוצר, והדוגמאות מרובות . ביולי 1990 הודיע שר הח...  אל הספר