102 מחקר מדיניות 190 | ניהול אפקטיבי בחינוך תרשים נ – 16 הכשרה ומתן כלים תרשים נ – 17 הכשרה ומתן כלים ( מנהלים, % ) 86 5 5 8 2 9 15 14 9 33 37 28 28 41 38 43 56 12 6 6 5 . 16 - תרשים נ כלל לא מסכימים די מסכימים לא כל כך מסכימים מסכימיםמאוד יודעים לא נדרשת הכשרה נוספת של מנהלים מכהנים על מנת להעשיר את ארגז כלי הניהול שלהם ת והצוות / נדרשת הכשרה נוספת של המנהל הערכה ומדידה עצמית של בית הספר הצוות החינוכי מעוניין לקיים יותר שיתופי פעולה בינו לבין עצמו אך , הנהלים של משרד החינוך אינם מאפשרים זאת הצוות החינוכי מעוניין להיות יותר מעורב בהנהלה השוטפת של בית הספר ולקחת על עצמו עוד סמכויות, אך אין מנגנון המאפשר לתגמל אותו על כך יכולותיהם בביצועהחינוכי על מנת לשפר את 9 3 6 3 18 26 15 18 38 35 24 21 35 35 50 59 6 הכשרה ומתן כלים . 17 - תרשים נ % ( ,מנהלים ) כלל לא מסכימים די מסכימים לא כל כך מסכימים מסכימיםמאוד יודעים לא נדרשת הכשרה נוספת של מנהלים מכהנים על מנת להעשיר את ארגז כלי הניהול שלהם ת והצוות / נדרשת הכשרה נוספת של המנהל הערכה ומדידה עצמית של בית הספר הצוות החינוכי מעוניין לקיים יותר שית...
אל הספר