208 חינוך במיטבו לעבוד עם המורים שהם מנחים . היא רואה בתוכנית דרך לא פורמלית לפיתוח מורים מנהיגים . תוכנית הלמידה והמנהיגות של אונטריו ( TLLP ) ( קישור 3 . 5 ) הושקה ב- 2007 כשותפות בין משרד החינוך לאיגוד המורים של אונטריו ( OTF ) , והיא מקיפה אף יותר . מטרות התוכנית הן : תמיכה במורים מנוסים ביוזמות פיתוח עצמי מקצועי מתקדם . פיתוח מיומנויות המנהיגות של מורים לצורך שיתוף למידתם המקצועית ופרקטיקות מופת . לסייע לחילופי ידע לצורך שיתוף וקיימות של פרקטיקות . 7 מעוגנת במחויבות ל״למידה אותנטית בהובלת לומדים . . . גישת TLLP-ה על ידי מורים, למען מורים״ ( 2014, , Campbell , Lieberman , & Yashkina p . 65 ) . בכל שנה מורים מנוסים — בדרך כלל בקבוצות — מגישים מועמדות לניהול פרויקט TLLP . הם בוחרים תחום למידה ומשתפים אחרים בתוצאות . מועצות בית ספריות סוקרות את המועמדויות ומגישות את בחירותיהן לוועדה מחוזית המורכבת מנציגים של ארגון המורים והממשל, ואלה בוחרים פרויקטים למימון . תחומי המיקוד השכיחים ביותר לפרויקטים אלה כללו הוראה דיפרנציאלית, טכנולוגיה, מתמטיקה, אוריינות וקהילות למידה מקצועיות . רובן כללו...
אל הספר