הערות

228 חן למפרט 10 . ; 1972 Ilich, I . , Dechooling Society, Harper & Row, New York, "Why we must Abolish Schooling", New York Review of Books, July 2 1970 11 . לם צבי, ,1973 שם ; שם . 12 . בעיקר בארצות הברית אנו עדים לתנועה מתרחבת של home schooling , שבמקומות מסוימים כוללת התארגנות של כמה משפחות יחד לאספקת "שירותי חינוך" לילדיהן, ותנועה זו היא בדרך כלל נחלתם של בני המעמד הבינוני והבינוני – הגבוה . 13 . Epp, J . R . , Watkinson, A . M . , ( eds . ) , Systemic Violence in Education, Suny, Albany, 1997, p . xiv . זו ההגדרה אשר מופיעה בחקיקה הקנדית, שווטקינסון ואפ מוסיפות לה את האפיון שהוצע בזמנו על ידי פריירה, דהיינו של אלימות מוסדית כסוג של "מניעת למידה" . 14 . Hodgkinson, C . , Educational Leadership : The Moral Art, Suny, Albany, 1991 Watkinson, A . M . , "Administrative Complicity and Systemic . 15 Violence", in : Epp 1997, p . 9 16 . ברור לגמרי כי אין קשר משמעותי בין מה שנלמד לבין הוראה, ואתייחס לכך בפרק 7 . המושג "בית חרושת ללמידה" יוצר קשר כזה באמצעות הדימוי של "פס ייצור", אשר בו מתק...  אל הספר