אודרי אדי רקח וקרן סנדק 18 של ההורים על ידי בחינת יחסי הכוח בין ההורים לבין הנהלת בית הספר, וחשיפת אסטרטגיות הפעולה והמחסומים של הנהגות ההורים לאור הגישה של מיקרו ‑ פוליטיקה . המחקר מבקש לבחון סוגיה זו בהבחנה בין בתי ספר בעלי מעמד חברתי ‑ כלכלי גבוה לבין אלו בעלי מעמד חברתי ‑ כלכלי נמוך . ממצאי המחקר יתרמו לדיון התיאורטי במעורבות הורים בהקשרים מעמדיים שונים של בתי ספר . מחקר זה עשוי להניב מספר מסקנות לגיבוש מדיניות לגבי תפקידה של הנהגת ההורים לצד קווים מנחים לשיתוף פעולה בין הורים לבתי ספר . מעורבות הורים קולקטיבית בעידן של מדיניות ניאו ‑ ליברלית, שמדגישה ביזור והעברה של אחריות לרשויות מקומיות ולבתי ספר ( 2009 , Nir ) , בתי הספר צפויים לקיים דפוסים מגונים של משילות ( 2011 , Gibton ) ולהעצים את היחסים שלהם עם בעלי עניין שונים ( , Addi ‑ Raccah Draker and Goldring , 2014 ; 2006 ) . אחד מבעלי העניין המעורבים בבית הספר הם ההורים, הנחשבים כשותפים חיוניים לקידום ולשיפור בית הספר, בנוסף לתרומתם להישגים לימודיים ולרווחתם של תלמידים ( , Jeynes Robinson and Harries , 2014 ; 2012 ) . מעורבות ההור...
אל הספר