328 | ״ללכת בין הטיפות״ : אסופת מחקרים על השותפות בין הורים למורים פרופ' יצחק גילת – מרצה לפסיכולוגיה ולשיטות מחקר במכללת לוינסקי לחינוך וראש רשות המחקר במכללה . מחקריו עוסקים בהכשרה להוראה ובהערכה של תוכניות בתחום החינוך וכן בסיוע נפשי בסביבה מקוונת . ד"ר אורלי הבל – קלינאית תקשורת ומטפלת משפחתית, ראש התוכנית לחינוך מיוחד במכללת לוינסקי . תחומי מחקרה העיקריים : תלמידים עם לקויות מורכבות ( תלמידים על הרצף האוטיסטי, תלמידים בעלי לקויות חושיות, מוטוריות ועוד ) , השותפות של צוותי החינוך עם הוריו ומשפחתו של הילד עם הצרכים המיוחדים, פיתוח תוכניות לימודים על פי המודל האוניברסלי, ובכלל זה הטמעת טכנולוגיות קצה בהוראתם של תלמידים עם צרכים מיוחדים . ד"ר רבקה הלל - לביאן – ראש התוכנית לתואר השני בחינוך מיוחד במכללת לוינסקי לחינוך, מנחה במכון מופ"ת קבוצת עניין של חוקרים במחקר איכותני חזותי . ד"ר קלודי טל – פסיכולוגית התפתחותית וראש התוכנית לתואר שני בחינוך לגיל הרך במכללת לוינסקי לחינוך . תחומי מחקר והוראה עיקריים : ניהול כיתה, עבודה עם הורים, עבודה בקבוצות קטנות, טיפוח כישורים חברתיים, מניעה של ב...
אל הספר