112 | ״ללכת בין הטיפות״ : אסופת מחקרים על השותפות בין הורים למורים כשירות חברתית וחשיבותה : מסגרת תאורטית להיבט החברתי בחיי התלמידים מיוחסת חשיבות רבה בתהליך התפתחותם, והיבט זה קשור גם להישגים בלימודים ( ; 2015 Caemmerer & Keith, Vygotsky, 1978 ; Wentzel & Watkins, 2002 ) . בעידן הנוכחי אף גוברת חשיבותה של הכשירות החברתית, דהיינו של היכולת של הפרט להתמודד עם הדרישות החברתיות המופנות כלפיו ( 2007 Ten Dam & Volman, ) . עידן זה מאופיין בשינויים רבים, כגון מעברים בין - תרבותיים, תקשורת עם אנשים ממגוון אוכלוסיות, דגש על יזמות, עבודת צוות והסתייעות בזולת . כשירות חברתית קשורה לאזרחות טובה בחברה דמוקרטית מרובת תרבויות וליכולת לתפקד בהקשרים חברתיים משתנים . לכן אחת ההמלצות המופיעות בדוחות העוסקים במערכת החינוך העתידית היא לטפח אצל התלמידים יכולות של תקשורת חברתית ( טבק ואח׳, 2013 ; 2012 Pellegrino & Hilton, ) . מקומם של ההורים בפיתוח הכשירות החברתית של הילד להורים מקום מרכזי בפיתוח הכשירות החברתית של ילדים ומתבגרים . הקשר עם ההורים הוא הקשר החברתי הראשון שהילד חווה . בספרות המחקרית מתואר קשר ב...
אל הספר